비문학 독서/논술 면접

제15단계 : 논술 예상문제 제시-논술 쓰기 - 첨삭 지도 논제1 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 내가 그의 이름을 불러 주기 전에는 그는 다만 하나의 몸짓에 지나지 않았다. 내가 그의 이름을 불러 주었을 때, 그는 나에게로 와서 꽃이 되었다. 내가 그의 이름을 불러 준 것처럼 나의 이 빛깔과 향기(香氣)에 알맞은 누가 나의 이름을 불러 다오 그에게로 가서 나도 그의 꽃이 되고 싶다. 우리들은 모두 무엇이 되고 싶다. 너는 나에게 나는 너에게 잊혀지지 않는 하나의 눈짓이 되고 싶다. 위의 시는 김춘수 시인의 작품 이다. 내용은 우리 인간 존재는 서로의 관계 속에서 의미 있는 존재가 되길 원한다는 것이다. 그러나 이 시에는 어떻게 행동하는 것이 타인(他人)에게 의미 있는 존재로 남는 방법인지는 구체적으로..

논제6 아래의 제시문을 읽고 지시 사항에 따라 논술하라. 우리 사회가 만성적인 부패와 불신의 구조를 껴안고 신음하는 사회임을 모르는 사람은 없으나, 누구도 자기 자신이 그 부패와 불신의 한 부분임을 인정하지는 않는다는 지적도 많다. 카톨릭 교회에서 '내 탓이오' 운동을 전개한 것도 그 때문일 것이다. 그러나 현재 우리 사회의 병리 구조는 그보다 한 단계 더 나아가 있는 것이 아닌가 생각되기도 한다. 이제는 '그래서 어쩌란 말인가'라는 식의 도덕적 자포자기의 상황에까지 다다르고 있는 것이 아닌가 여겨지는 것이다. 우리 국민이 도덕적으로나 개인 윤리적으로 아직 덜 성숙해서 그렇다고 볼 것인가? 그렇지는 않을 것이다. 오히려 우리 사회는 그나마 개인적․공동체적 도덕과 윤리에 의해 이 정도라도 지탱되는 사회라고..

논제5 다음은 장 자크 루소의 '인간 불평등 기원론'에서 발췌한 글이다. 이 글을 읽고 첫째, 루소는 인간 불평등의 기원을 무엇으로 보고 있는지를 밝히고, 둘째, 우리 사회에 내재된 불평등의 사례를 제시한 후에 이를 해결할 수 있는 합리적인 방안에 대해 논술하시오. 정치상의 차별은 필연적으로 시민들 사이에 차별을 가져온다. 국민과 통치자들 사이에 증가되어 가는 불평등은 서서히 개개의 사람들 사이에서도 감지되며, 정념(情念)이나 재능에 따라 그리고 그때그때의 상황에 따라 여러 가지로 남용된다. 위정자는 비합법적으로 권력을 탈취할 경우에 그 일부를 양도해 주어야 하는 부하를 만들지 않을 수 없다. 그리고 시민들이 압제를 용납한다고 하더라도, 그것은 다만 맹목적인 야심에 이끌려 자신의 위보다는 아래를 내려다보..

논제4 다음 제시문은 인간 배아 복제에 관한 상반된 견해를 밝히고 있다. 제시문을 읽고 상반된 견해를 비교한 후 그 중 하나의 관점을 택해 자신의 견해를 논술하시오.(1600자 내외) 인간 배아 복제 허용? 최근 영국 정부가 치료 목적의 인간 배아(胚芽, 종자 속에 있으며, 장차 식물체를 새로 만들 아체) 복제를 허용하기로 한 것을 계기로 생명 복제를 둘러싼 논란이 재연될 조짐을 보이고 있다. 많은 과학자들은 인류의 건강 증진과 의학 발전을 위해 인간 배아 복제 기술을 제한적으로 허용해야 한다는 입장을 보이고 있다. 그러나 일부 과학자들과 시민단체, 종교계는 배아도 잠재적인 인간이기 때문에 연구 자료로 삼아서는 안 된다는 윤리적 문제 외에도 인간 배아 복제가 인간 개체 복제로 이어지는 것은 시간문제이므로..

논제3 다음은 카프카의 소설 의 일부분이다. 이 글은 현대 사회에서 나타나는 중요한 문제점을 암시하고 있는데, 그 문제가 무엇인지 밝히고, 그것의 원인과 극복 방안에 대한 자신의 견해를 논술하시오. "우리는 저것을 없애 버려야만 해요." 하고, 그저 아버지만 쳐다보며 누이동생은 다짐하듯이 말했다. 왜냐 하면, 어머니는 기침하느라고 아무 말도 듣지 못했기 때문이다. "저것은 아버지와 어머니의 목숨을 빼앗을 거에요. 어쩐지 저는 그렇게만 생각돼요. 우리들은 모두 갖은 고생을 다하면서 일해야 되는데, 이처럼 끝없는 두통거리를 집안에 두고 어떻게 참을 수가 있겠어요? 저는 이 이상 더 참을 수가 없어요." 이렇게 말하고 누이동생은 왈칵 울음을 터뜨렸다. 그 눈물이 어머니의 얼굴에 흘러내렸으며 누이동생은 기계적으..

다음은 황석영의 '삼포 가는 길'에서 발췌한 글이다. 이 글을 읽고, 현대 산업 사회가 누리고 있는 물질적 풍요의 이면에 있을 수 있는 문제점들과 이를 해결하기 위한 방안에 대해 논술하시오.. 아직 초저녁이 분명한데 날씨가 나빠서인지 곧 어두워질 것 같았다. 눈은 더욱 새하얗게 돋보였고, 사위는 고요한데 나무 타는 소리만이 들려 왔다. "감옥 뿐 아니라, 세상이란 게 따지면 고해 아닌가......." 정씨는 벗어서 불가에다 쬐고 있던 잠바를 입으면서 중얼거렸다. ---중략 "어차피 갈 곳이 정해지지 않았다면 우리 고향에 함께 가요. 내 일자리를 주선해 드릴 게." "내야 삼포루 가는 길이지만, 그렇게 하지?" 정씨도 영달이에게 권유했다. 영달이는 흙이 덕지덕지 달라붙은 신발 끝을 내려다보며 아무 말이 없..

제14단계 : 모둠별 논제 제시-모범예문 참고-논술 작성 -다른 모둠과 바꾸어서 평가하기-A, B, C, D, E 5단계로 평가하기 논제1 : 아래의 제시문을 읽고 지시 사항에 따라 논술하라. '코리안 특급 박찬호!' '나고야의 태양 선동렬!' '우리 나라에는 지금 두 명의 애국자가 있는데, 한 명은 박찬호고 다른 한 명은 선동렬이다.' 요즘 우리 사회에는 박찬호 선수와 선동렬 선수의 열풍이 불고 있다. 그들에 관련된 기사가 매일 언론에 보도되고, 많은 국민이 그들의 일거수 일투족에 촉각을 세우고 있다. 단순히 국민뿐만 아니라 정치 지도자들도 그들의 활약에 관심을 갖고 있다. 그래서 박찬호 선수가 10승을 올렸을 때에는 김영삼 대통령이 박 선수에게 축전을 보내기도 했다. 특히 박찬호 선수가 선발 등판하는..

바람직한 가족의 모습과 가족 구성원의 역할에 대해 논하라 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------..

이 글에서 동양 철학의 생태주의적 성격을 파악하고, 현재의 환경 문제와의 바람직한 관계에 대한 자신의 견해를 논술하시오. 1.띄어쓰기를 포함하여 1,600자 내외(±200자)로 쓸 것 2.제목은 쓰지 말고 본문부터 시작할 것 3 한 편의 완결된 글이 되도록 할 것 4 맞춤법을 준수할 것 데카르트의 철학은 고전 물리학의 발전을 위해서 중요한 몫을 다했을 뿐만 아니라 오늘에 이르기까지 서양의 일반적 사고방식에 끼친 영향도 지대한 바가 있다. 데카르트의 저 유명한 󰡐Cogito ergo sum'―'나는 생각한다. 고로 나는 존재한다󰡑는 말은 서양인들로 하여금 자신의 존재를 전체적 유기체로서가 아니라 그의 마음과 동일시하게 이끌었던 것이다. 이러한 데카르트적인 분할의 결과로 대부분의 사람들은 그들 자신을 육체 ..

다음 제시문에는 방식에 대한 서로 다른 두 가지 입장이 함께 드러나고 있다. 이 두 가지 입장은 현대를 살아가는 데에 있어서도 끊임없이 부딪치는 문제이다. 이 가운데 한 가지를 골라 현대 사회의 맥락에서 정당화하시오. 1. 제목은 쓰지 말고 본문부터 시작할 것. 2. 글의 길이는 1,500자 내외(±100자 허용)로 할 것. 3. 띄어쓰기 포함한 어문 규정과 원고지 작성법에 따를 것. 진(陳)나라의 영공(靈公)이 신하의 아내와 통정을 하고 그녀의 속옷을 입고 조정에 나아가 이를 모두에게 자랑해 보이자, 신하인 설야(雪冶)가 간언을 했다가 죽임을 당했다. 100여 년이 지난 후 이 사건에 대하여 한 제자가 공자에게 질문하였다. 󰡒설야가 바른 말을 하여 죽임을 당한 것은 옛날 주왕(紂王)의 숙부로서 그의 폭..

제13단계 : 모둠별 논제 제시-각자 논술문 쓰기- 돌려 읽기 * 논제 6개를 각 모둠별로 제시하고 논술문을 써서 돌려 읽게 한다. 다음은 알베르 카뮈의 「시지포스의 신화」에서 발췌한 부분이다. 다음 글을 읽고 시지포스가 어떤 이유로 행복한가를 인간이 처해있는 부조리한 상황과 관련 지워 실존적인 차원에서 논술하라. (예시문) 나는 시지포스를 산 아래 남겨둔다. 그의 무거운 짐은 언제나 거기에 있다. 그러나 시지포스는 신을 부인하고 바위를 끌어올리는 고귀한 충실성을 가르쳐 준다. 그 역시 모든 것이 선(善)한다고 판단한다. 이제 주인없는 이 우주는 그에게 무미건조하고 쓸모없는 것으로 보인다. 이 돌멩이 하나하나가 밤의 어둠으로 쌓여 있는 이 산의 광물성 빛깔이 오직 그것 자체로서 하나의 세계를 형성하고있다..

제12단계 : 논제 제시 - 각자 개요 작성 - 내용 요약 다음은 칼. R. 포퍼의 [열린 사회와 그 적들]의 내용을 정리한 것이다. 이 글을 참고로 하여 첫째, 개인의 자유로운 표현 활동에 대해 사회적 책임을 물어 국가가 규제하는 것이 정당한지, 둘째 한 개인의 창작물이 건전한 윤리 의식을 저해한다고 하였을 때 그것을 판단하는 기준이 있는지, 있으면 그것은 무엇인지에 대해 1,600자 내외로 논술하라. 역사는 열린 사회와 닫힌 사회의 투쟁의 과정으로 볼 수 있으며, 열린 사회는 인류가 인간다운 삶을 유지하면서 살 수 있는 유일한 사회이다. 열린 사회란 사회 과학 방법론에서 말하는 ‘방법론적 개인주의’에 입각한 사회를 말하는데, 전체주의에 대립되는 개인주의 사회이며 사회 전체의 급진적인 개혁보다는 점진적..